НАНУ вважає недосконалою процедуру держатестації наукових установ

Національна академія наук України (НАНУ) критикує процедуру проведення державної атестації наукових установ, яку запровадило Міністерство освіти і науки.

"Національна академія наук України звертає увагу на явну неадекватність оцінок, зроблених окремими експертами, відібраними на цю роль Міністерством освіти і науки України в процесі проведення державної атестації, і загалом на значну недосконалість самої процедури державної атестації", - йдеться у відповіді НАНУ на запит агентства "Інтерфакс-Україна".

Зокрема, в Академії зазначили, що при держатестації траплялися випадки, коли один експерт при оцінюванні установи по кожному із чотирьох передбачених методикою критеріїв ставив їй 9 балів із 10, а інший експерт за тими ж критеріями оцінював цю ж установу лише нульовими оцінками.

"І це не поодинокий випадок, оскільки лише за науковим напрямом "Природничо- математичний" майже по кожній третій установі за окремими критеріями експерти ставили лише нулі, тоді як інші експерти ставили за ними високі оцінки. Логічно було б при отриманні таких абсолютно протилежних оцінок передбачити заміну складу експертів, проте за наявною процедурою ці оцінки просто усереднювались і більше не переглядались, незважаючи на відповідні заяви Міносвіти", - додали в НАН.

Крім того, у відповіді на запит було наведено інший приклад з Інститутом еволюційної екології НАН України, який на думку Академії здійснив значне загальноєвропейське впровадження, яке, очевидно, мало б бути оцінено на найвищому рівні з точки зору впливів, які оцінювались експертами.

"Але цей Інститут чомусь отримав від експертів одну з найнижчих оцінок 5,5 балів з 10. Цьому ж інституту чиновниками МОН України не було зараховано участь у проєкті Європейського Союзу "PULSE"..., що наочно свідчить про абсолютну недосконалість як нової Методики державної атестації установ, так і самої процедури атестації", - заявили в Академії, і навели ще декілька епізодів з атестацією Інституту еволюційної екології.

Зазначається, що подібні зауваження до проведеної атестації містяться в листах десятків наукових установ НАН України, спрямованих до президії НАН.

"Наведений приклад Державної установи "Інститут еволюційної екології НАН України" показує той рівень довіри до проведеної атестації, який висловили у своєму листі до Президії НАН України співробітники цієї установи. Тут слід додати, що існуюча процедура атестації взагалі не передбачає можливості подання апеляції, чим порушуються права та інтереси наукових установ", - йдеться у відповіді на запит.

Як повідомлялося, раніше колектив Інституту фізико-органічної хімії і вуглехімії НАН України висловив незгоду з оцінкою Міносвіти, за якої установу віднесено до категорії "Г", що може призвести до ліквідації Інституту. Також там зазначали, що ліквідація української юридичної особи може бути використана ворожою пропагандою як доказ неспроможності України підтримувати свої переміщені наукові школи. Крім того, в Інституті, заявляли пересторогу, що близько 60 українських науковців, які у 2014 році обрали Україну, можуть бути виключені з наукового життя.

Після цього у Міносвіти заявили, що наукові установи, які не здобули високої атестаційної груп, автоматично не припиняють своєї діяльності, а сама атестація наукових установ проведена, зокрема, для того, щоб збільшувати спроможності вчених в нових, більш потужних інституціях. Також у відомстві заявили, що у разі реорганізації Інституту фізико-органічної хімії всім науковим співробітникам буде запропонована аналогічна посада в новій структурі

В свою чергу, Інституту фізико-органічної хімії подав позов до Київського окружного адмінсуду, яким просить скасувати скасувати наказ Міносвіти про проведення державної атестації наукових установ та висновок про результат держатестації Інституту.

Національна академія наук України заявляє, що наразі не має достатніх правових підстав ухвалювати рішення про реорганізацію Інституту фізико-органічної хімії принаймні до завершення суду, оскільки не вважає адекватною оцінку, надану на підставі державної атестації цього інституту.